怎样看问题 怎么样想问题小学语文-人教小学语文三年级课本
听写检查。
三、读通课文，了解内容
每篇课文讲了什么内容，在小组内讲给大家听，并说说你从中懂得了什么？听的同学可以补充。
【设计说明：该板块对课文内容进行了有效的整合，即按照一个大问题来了解整单元课文的大体内容，把握文章的中心句，使学生在整体上感受单元主题。】
四、填写预习汇报单
组内合作交流完成，四人一组，组长记录。
板块五、交流梳理汇报单。
附：预习汇报单
小组预习汇报单
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课题 |
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初读课文，我解决不认识的字词，争取把课文读正确 |
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再读课文，我有不理解的词 |
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