三年级下册第三单元学案导航小学语文-人教小学语文三年级课本
）
能表现人物特点的图片（含成语故事图片）（ ）
（2）课外，你阅读寓言故事或成语故事了吗？ （ ）
（3）推荐：《小故事大道理》，你想办法寻找这类书了吗？（ ）
学案导航（2） （读写结合，相得益彰）
一、学习目标：
目标2： 用“抓住关键词句提出疑问”和“表情朗读与评价”相结合的方法，体会人物的特点及故事中的道理；
目标3：学习表达方法：
①用具体的事情来说明一个道理或表现一个人物的特点
②通过对人物语言、神态的描写具体细致，形象生动，反映人物内心世界。
二、时间安排：自学2课时，完成助学稿2课时，展示2课时。共6课时
三、导学表：
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评 |
围绕重点学习 |
完成助学稿（2、3、4题合作完成） |
交流展示厅 |
完成
促学稿 |
总
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