（二）自学检测（一）
　　　　1、口语交际，要求：层次分明、条理清晰，想象合理。
　　　　2、认真倾听，其他学生评议。
　　　　3、教师做适当小结
　　三、指导写作：
　　　　学生写作，教师巡视指导。
　　四、当堂训练修改习作：
　　　1、多读
　　　2、找其中的错字、不通顺的句子。
　　　3、看语句是否通顺，想象是否合理。
　　　4、运用修改符号修改作文。