《中国石》教学设计之二
北师大版语文三年级下册目的要求
1、理解课文内容,了解边疆战士热爱祖国的美好心灵,激发热爱祖国、热爱边疆战士的思想感情。
2、理清课文条理,训练有条理的表达内容的能力。
3、有感情的朗读课文。
教学重点
了解中国石的样子,通过边防战士对中国石的热爱,体会他们热爱祖国的思想感情。
教学难点
了解中国石的样子,通过边防战士对中国石的热爱,体会他们热爱祖国的思想感情。
教具学具 自制幻灯片
教学过程:
一、复习导入。
二、检查预习。
1、开火车朗读课文。
2、指名说说课文讲了一件什么事。
三、练习给课文分段,归纳段意。
1、幻灯片显示要求。
2、学生自学。
3、集体讨论分段和段意。
四、了解中国石的样子。
1、提出自学要求。
2、学生按要求自学。
3、学生提出不懂的语句,集体讨论解决。
五、体会我为什么把中国石奉为至宝。
六、练习概括课文的中心思想。
1、学生各自练习。
2、请学生说一说自己是怎样概括的,并集体讨论。
七、自由朗读课文。
板书设计:
14 中国石
捡石头
找石
捡中国石的经过 洗石 发现
仔细端详
喜爱及原因
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