以语文课文为载体，让诚信走入学生的心灵
鄂教版小学语文三年级上册诚信是中华民族传统美德中最核心的内容。作为一名语文教师，在语文教学工作中着手进行诚信教育的尝试。“文以载道”，语文课文是诚信教育的载体，语文学科所特有的学习方式方法正是进行诚信教育的有效途径。
语文教师进行诚信教育应该说占据着得天独厚的条件。语文课文和课外文学读物中常有诚信的佳例。我们只要善于发现，善于挖掘，就可以以此建立诚信教育实施的平台。在教学《守信》这篇课文时，我就抓住时机，对学生进行诚信教育。这篇课文主要叙述了古人讲究诚信的故事，给了学生们非常有益的启示。在学完课文后，我让学生在小组里讨论“你觉得怎样才能做到‘诚信’？目的是让学生通过讨论，深刻的理解课文意思，领会其中的道理。学生在讨论中得到了自我教育，也达到了诚信教育的目的。
对课文的有效阅读分析，挖掘出其中诚信的内涵，以引起学生的思考，并进而达到心灵教育，培养学生的诚信意识，从而上升到自觉诚信阶段，是语文教学中进行诚信教育的最主要的途径，也是最有效的途径。- 最新内容
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