《山茶花》文段赏析

鄂教版小学语文三年级上册

  (选自鄂教版三年级语文》上册)

  【原文】山茶花的白,那是怎样的白啊!象高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。粉红的呢?那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,潇洒而舒展。即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……

  【赏析】花是自然之精灵,是自然之美的集中体现,大自然因为千姿百态,色彩缤纷的花朵点缀,变得更加丰富和生动。山茶花色彩绚丽,花姿优美,是世界名花之一。古今中外描绘、赞美山茶花的作品很多。本文段着重从花色和花形两个方面描绘和展现了山茶花夺人心魄的美。
  先写花色之美,美在生动。第一句“那是怎样的白啊!”脱口而出的赞叹中,我们仿佛还看到了看花人眼中的不可置信和不可思议。“怎样”二字又给了读者无穷的想象空间,每个人都可以在那扑面而来的“白”中获得自己的独特体验。飞瀑、水花的比喻让“白”充满了动感,那“白”似乎有了生命,在眼前跳跃、闪亮。写墨茶时,“一汪碧绿的清潭”,不仅写出了墨茶的色泽光亮、纯净,还让人感受到墨茶开得很多。大片大片的让人几乎屏住呼吸,沉醉潭中,却又被这绿中泛着的波光和阳光炫得睁大了双眼。粉色山茶用问句引出,朝霞和白云既写出了山茶的色彩美又展现了它轻盈的姿态美。三句写花色,各有特色,或感叹或叙述或设问开头,都用了生动、贴切的比喻,饱含情感,充满活力,让人身临其境。
  再写花形之美,美在多样。单瓣、重瓣、六角、八角……
  “潇洒而舒展”形状与姿态的描写结合一起,山茶花的美更加立体和生动,使人目不暇接,满眼、满脑、满心都是。除了美啊,美啊这样的喃喃自语外,已经没有其他语言可以形容此时的感受,只有让结尾的省略号送给读者无穷的回味和遐想。这也是整个文段最大的特色,既有精准、细致的描绘又留有广阔的想象空间,让茶花之美过目不忘,表达出对自然美的无限热爱和神往。
   
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