春的消息
湘教版小学语文三年级下册[沪教版第六册课文]
第一单元
导语送走了一个寒冬,我们又迎来了美丽的春天。听,春风、春水、小鸟、蝴蝶都迫不及待地报告着春的消息呢。我们去野外踏青,我们在暖风里放风筝……大自然给了我们一个生机盎然的季节。但是,人们更盼望的是心灵的温暖,这需要我们自己去培植。离开了人间的真情,即使是温暖的春天,同样会让人感到寒冷。
本单元,我们将继续学习预习课文。要读通课文,初步了解课文大意;遇到不理解的词句,你可以联系上下文多读几遍,也可以查阅字典、词典,还可以在不理解的词语或句子上做记号,然后和同学、老师一起讨论。
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山岗,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和你一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
冈 蝴 蝶 耀 颊
阅读芳草地
1.预习课文。
(1)读通课文,想想你知道了哪些春天的消息。
(2)用自己认为合适的方法,理解下列词语。
盼望 爱怜 雀跃
2.有感情地朗读这首诗。背诵这首诗。
词句活动室
1.试试你身手:给下面的多音字组词。
piǎo( ) jīn( ) tǔ( )
漂 禁 吐
piào( ) jìn( ) tù( )
2.想想下列词语的意思有什么不同,选择合适的词语填在括号里。
盼望 希望 愿望 失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同( )。
(2)老师和家长都()我们能健康成长,我们可不能让他们( )。
(3)我们( )着能够快点长大。
语言直播厅
收集你喜欢的描写春天的诗歌,和同学一起开一个诗歌朗诵会。
[西师大版第六册课文]
1 春的消息
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
去聆听春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
〖已完成校对〗
[冀教版第六册课文]
1 春的消息
风,摇绿了树的枝条;
水,漂白了鸭的羽毛。
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
_____________________
本文作者:金 波
〖已完成校对〗
[人教版课标本第四册选读课文]
1 春的消息
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑。
跑累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
______________
本文作者金波。
〖已完成校对〗
[湘教版第六册课文]
1 春的消息
风,摇绿了树的枝条,
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