《一路花香》练习设计之一
苏教版小学语文三年级下册一、比一比,组词。
歉( )缝( )惭( )灌( )
谦( )逢( )渐( )罐( )
二、在括号里填上合适的关联词语。
1、( )那只陶罐有条裂缝,()每天到达目的地只剩下半罐水。
2、()没有溪水的浇灌,路旁的花儿()不会盛开。
3、(之所以说)挑水工是个有心人,(是因为)他能将破水罐合理利用。
三、按课文内容填空。
1、完好无损的水罐为()而感到骄傲,破损的水罐因为()而感到惭愧。
2、挑水工利用破水罐的裂缝(),让破水罐发挥了另外的作用。
3、读完课文,我想对完好无损的水罐说:“()。”还想对破损的水罐说:“()。”还想对挑水工说:“()。”还想对自己说:“()。”
四、拓展练习。
1、趣填成语(成语首尾字相同)。
例:日复一日
()益求()()乎其()()定思()
()所欲()()不胜()()无可()
2、利用练习4的成语写一段话。
示范:很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌不分,昏天黑地的。昏睡了一千八百年的盘古醒来了,他大刀阔斧,开天辟地,立在天地之间。天每天升高一……- 最新内容
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