《我爱你,中国的汉字》教学设计之三

长春版小学语文三年级上册

    生:我觉得我更喜欢中国的汉字了!
    生:我觉得中国的汉字真有趣!
    生:我很佩服造汉字的人,我觉得他们很聪明!
    生:……
  (三)、理解最后一句话,升华情感
    师:汉字之美,美在精髓,美在真情。请同学们带着自己的情感齐读最后一段话。
    读这段话时有什么感觉?
    生:有点上不来气儿!
    师:像这样的长句子要在句子中间适当地停顿(教师示范):我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力。”
    生:谁来试着读一读?
    师:请默读最后一段谈谈你的理解。
    生:“钟情”这个词让我感受到作者很爱中国汉字。
    生:“赖以思维和交往”让我觉得作者可能是个作家,经常用到汉字。
    生:老师,我不太明白汉字为什么会有生命力?奇特魅力又指什么呢?
    师:这个问题问得好!老师带来了一份资料,请大家在阅读的同时讨论一下汉字为什么会有生命力?奇特魅力又指什么?
    (课件出示资料)汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分。最近,来自中国和美国的一个研究小组提出,中国文字的历史可以追溯到8000年前。他们认为,在河南省一个新石器洞穴中发现的刻在龟壳上的记号是后来发展成为汉字的最早雏形,这些符号可能用于宗教目的。
    汉语还是当前世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿,占世界人口的26%,几乎相等于合用英语的15亿人口(以英语为母语的书面语的只有3亿人)。据联合国教科文组织提供的数据,它也是因特网上的第二大语言文字。随着我国加入WTO以及申奥成功和国民经济持续高速发展,世界各地学习汉语的兴趣日益升温。汉字不仅使中国人、海外华人着迷,而且有的洋人也慕名来中国学习说汉语,写汉字。目前全世界已有60多个国家的学校开设了华文课程,美国有200多所大学设有中文课程,许多人已看到华文中还蕴藏着无限商机。
    生:中国汉字已经有8000年的历史,到现在还一直在使用,所以说它有生命力。
    生:不仅中国人喜欢汉字,连外国人也喜欢汉字,而且我觉得全世界会有越来越多的人喜欢汉字,当然就说它有魅力了!
    生:……
    师:同学们,作者用一篇充满着深情的文章来表达对汉字的喜爱,你想用什么方式来表达对汉字的热爱之情呢?
    生:我要认真写字,不写错别字。
    生:我看到别人写错字要纠正。
    师:是呀,在我们的作业中,也有不少的错字,希望学过这篇课文,大家能规范书写汉字,让我们也为纯洁祖国文字作一些力所能及的事情,让汉字更美,好吗?现在就让我们付诸行动吧!把上节课剩下的三个字规范地写在虚宫格本上。
    生书写:组、啊、族。

  板书设计:
                     动情
          我爱你,中国的汉字  风韵
                     灵性