勇敢的力量——《第一次叫卖》教学随笔
教科版小学语文三年级下册《第一次叫卖》是本学期第二单元快乐读书屋中的一篇课文。这是一篇小学生写自己参加社会实践的习作。讲述的是暑假里,“我”和表妹到市场卖自家地里产的小白菜,起初不敢叫卖,后来鼓足勇气,终于喊出了第一声叫卖,体会到了“万事开头难”道理。
这节课我参加了组内“同课异构”的教研活动。围绕单元主题“坚强勇敢”我精心组织了教材,分析了学生,制定了行之有效的方案。因为开学初,我就发现学生上课不爱举手回答问题,即使会也不说,因此,我想利用这节课,把学生的积极性调动起来。让他们变得勇敢,敢说,爱说。
教学中,我循序渐进,采用点拨、引导、启发的教学方法。一步一步地带领学生理解姐妹二人是怎样由羞涩,张不开嘴,变得勇敢地喊出第一声叫卖的。学生随着事件的发展,课堂气氛变得活跃起来,由听我讲解,变成了他们主动参与。孩子们积极举手发言,朗读课文,声音洪亮,有感情。回答问题准确到位,而且能在课堂中生成很多课前我没获得力量有预设到的问题。孩子们超常发挥,加之我及时恰当的评价,使本节课获得了成功。在总结课文时,我讲了这样一句话:“在课文中,我只看到了两个勇敢的孩子,可在我的课堂中,我却看到了一群勇敢的孩子。”
静下来反思本节课,虽然还有许多不足,但给我最大的收获是锻炼了孩子们的勇气,其实,勇敢不仅仅是表现在一定要发生某些大事上。我想,既然生活中并不经常出现“大事”,那么,就从小事做起吧!先从举手回答问题开始......
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