《梅兰芳练功》教学设计之一

沪教版小学语文三年级上册

     刚才有同学提问这句话是什么意思?要理解这句话,关键是理解这个“空”的意思?(没有结果)
     学生交流对这句话的理解。
     读好这句话。
     教师总结——这就叫“拳不离手,曲不离口”。
   6、运用“不要说……就是……”的句式说说连跷功的不易。
     都说在练功的过程里,要算跷功最苦,最不容易了。从凳上站到冰上跑,梅兰芳想方设法要练好跷功。
     你能否用我们刚才学过的句式来说一说吗?(在出示刚才的句子)
     练跷功,不要说踩着高跷在冰上跑,就是站在凳子上练上一炷香的时间,也是很不容易的。
   7、引读5-7节
     让我们一起配合着来读读5-7节,再来回顾一下他苦练跷功的情景。
     刚开始,吴先生教梅兰芳在凳子上练立跷功,他为什么硬是咬着牙坚持着?……练了一个秋天,他的跷功大有长进,连先生也连连称赞,可为什么他自己还不满足呢?……所以连先生也不忍心了……梅兰芳却说……
   8、在教师引导下练习的概括节意。
     梅兰芳苦练跷功,谁能用上这样的句式简单地说说。
     梅兰芳苦练跷功,为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。为了是自己的跷功更上一层楼,他想方设法自己浇了一个小冰场在上面跑跷。
     交流。
     这就是用简洁的话来介绍5-7节的内容。
     引说:
     正是凭着这种……从小不是学戏料子的梅兰芳,通过自己的努力,成了……又在众多演员中脱颖而出,成了……在艺术家中,成了……
     学到这里,你对成功有什么新的认识吗?
    ◆ 顽强的毅力——梅兰芳硬是咬牙坚持着,连腿都站肿了,身上还常常被摔得青一块紫一块。
    ◆ 坚持——梅兰芳不是常说:一日不练三日空?
    ◆ 勇气——摔倒了爬起来,也不怕疼
   9、梅兰芳的成功中,不禁让我们回想起以前学的一些名言。
     有志者事竟成。
     世上无难事,只要肯登攀。
     宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
     先请大家自己轻声读读记记。
     从来就没有人,能够轻易获得成功。让我们一起来大声读读。
   10、听记小结。
     虽然祖师爷没有给梅兰芳这碗饭吃,但是凭着顽强的毅力,梅兰芳终于成为了一名蜚声海内外的京剧艺术大师。
     这里有两个我们今天学的生字,让我们自己先看看记记(凭着蜚声)
     让我们拿出听记本,一起来听记这句话。
     齐读。
  四、课外拓展,升华主题
   1、引读板书:
     虽然梅兰芳——但正是凭借着——,梅兰芳成了——,不仅称得上——,而且最终还成为了一名——。
   2、京剧艺术,博大精深,要练的功夫有许许多多,跷功只是做功中的一个,更不要说还有其他的……(唱功、说功、打功)。梅兰芳在他60余年的学艺生涯中,一直在,真是不容易啊!有兴趣的同学,可以到课外阅读中去看看,梅兰芳是如何练眼功的?
   3、梅兰芳表演艺术打动了许多人,不仅我们中国人民喜欢他,连很多外国人都喜欢他。大家请看所以呀,他成了世界上非常有名的艺术家。(媒体)
     梅兰芳,真像一位散花使者,他把美撒向人间!
   4、激发探究:
     京剧是中国的国剧,是中华民族的国粹,有近两百年的历史了! 许多人都很喜欢它。(梅兰芳男演女角)。如果你也对京剧感兴趣的话,可以自己到课外去找找资料。

  板书设计
                   20、梅兰芳练功
            (成功)               (跷功)
       不是学戏的料子 → 蜚声海内外的京剧艺术大师  冰上跑
         顽强的毅力         ↑  
                 著名的京剧表演艺术家     ↑
                       ↑
                 有名的京剧演员       凳上站