《海底世界》练习设计之一

语文A版小学语文三年级上册

  (一)把海底动物和它们的活动特点连接起来,读一读,并用小圆点圈出动词。
     海参           每小时能游几十千米
     梭子鱼          靠肌肉伸缩爬行
     贝类           利用水的反推力迅速后退
     乌贼和章鱼        巴在轮船底下旅行

  (二)发挥你的想象,完成填空。
     海底的动物吃东西时,行进时,遇到危险时会发出各种声音,有的像____________________,有的像____________________,有的像_____________________,还有的像_____________________。

  (三)利用自己搜集的资料、图片,办一张以“海底世界“为主题的报纸。

  (四)想象未来的海底世界是什么样的,以《漫游未来海底世界》为题目,写一篇作文或画一幅画。