《神笔马良》教学设计之二

鲁教版小学语文三年级上册

  板书建议:
  23、神笔马良
    盼笔  ——  得笔  ——  用笔
   (  )    (  )    (  )
  (对于长课文板书的设计主要与学生共同理清思路,剩下大量的空白让学生去自由发挥)