4、课外拓展，感悟情怀。
　　　　①、拓展，介绍：是呀，本文的作者刘章，出生在河北的一个山村，他觉得搭石上有情，有爱，有美，于是在1980年，他写出了这篇情真意切的精美散文《搭石》。也因为他由衷地感受到——
　　　　②、再度回读中心句：“搭石，构成了家乡的一道风景。”
　　五、延伸实践，发现生活中的美：
　　　1、教师谈话：
　　　　　是的，美文《搭石》让我们感受了人与人之间纯真的感情，体会到人与人相互关爱，生命才更有意义，人生才更幸福。在我们生活中，美无处不在，“美”诗欣赏（课件出示）。
　　　2、总结：美到处都有，只要我们有一双发现美的眼睛，世界将会变得更美好。

　　附：板书设计：

　　　　　　　　　　　　　　　　搭石
　　　　　　　　　　　　　构成了家乡的一道风景

　　　　　　　　　　　　　　小小搭石寻常景，
　　　　　　　　　　　　　　细细摆放为他人。
　　　　　　　　　　　　　　协调有序走搭石，
　　　　　　　　　　　　　　谦让敬老见真情！