1、分角色朗读课文。其他同学评一评，读得怎么样。
　　　2、讲《小马过河》的故事。其他同学评一评，讲得怎么样。
　　　3、编课本剧表演《小马过河》。其他同学评一评，表演得怎么样。
　　　4、想象，小马过了河，在回答的中上，又遇到松鼠、老牛，回到家里，见到妈妈，它会说些什么？其他同学评一评想象得怎么样。