《院子里的悄悄话》教学设计之四

老人教版三年级语文下册

  一、导入新课
    大家对树木并不陌生,可是你知道哪些有关树木的知识?(学生谈)今天,我们就学一篇写树木知识的童话故事,题目是《院子里的悄悄话》。(板书课题)相信大家一定喜欢。
  二、自学课文
   1.出示自学提示:
    ①自由读课文,读懂每一段话。
    ②课文向我们介绍了哪些树木方面的知识?
    ③本文哪些地方写得好?把你喜欢的地方划下来。
   2.学生自学。
  三、检查自学(反馈)
   1.指名读课文。(音准句通)
   2.讨论思考题②③题:
    (1)本文介绍了有关树木年轮怎样记录年龄、指示方向、记录气候。
       什么是年轮?能说说树木怎样靠年轮记录自己年龄、指示方向、记录气候的吗?(学生谈)
    (2)你喜欢文中哪些地方?
    (3)指导分角色朗读课文。
  四、总结
   1.学过这篇课文,你有什么收获?产生了什么感想?
    (了解一些有关树木的知识。觉得大自然真奇妙,真让人爱)
    你想探索大自然中的什么?
   2.指读全文。