《小珊迪》教材理解
晚上,旅馆的侍者说,有个小男孩要见我。小男孩被带进来了,我发现他不是卖火柴的那一个,但可以看出是那个男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一会儿,然后才问:“先生,您是向珊迪买火柴的那位先生吗?”
“是的。”
“这是您那个先令找回来的4个便士。”小男孩说,“珊迪受伤了,不能来了。一辆马车把他撞倒了,从他身上轧了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了。还有7个便士也不知哪儿去了。说不定他会死的……”
我让小男孩吃了些东西,跟着他一块儿去看珊迪。这时我才知道,他们俩是孤儿,父母早死了。可怜的珊迪躺在一张破床上,一看见我就难过地对我说:“我换好零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?谁来照顾你呢?”
〔节选自人教版六年制小学语文第7册《小珊迪》〕
边读边悟:
英国作家迪安·斯坦雷笔下的《小珊迪》感人至深,催人泪下。以上文字紧紧围绕小珊迪诚实、善良的品质展开叙述。
小珊迪被马车轧断了双腿,却忍着剧痛艰难地回到家,告诉弟弟要把剩下的零钱还给买火柴的先生,而此时此刻这兄弟俩又是多么需要钱呀!
珊迪诚实守信的品格令人赞美,生命垂危时的话语更令人感动。
“可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?谁来照顾你呢?”此时的珊迪就像一位身患绝症、生命垂危的母亲,他担心自己死后弟弟无人照顾,无法生活。小珊迪纯朴善良的品质深深地印在了每个人心里。
[2005-07-16]
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