四年级语文第二学期期中质量评价卷小学语文-人教版小学四年级语文课本
二、“这样的山__________着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中__________,山间__________,江上__________,让你感到像是走进了____________________,真是“____________________,____________________。”
三、《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是______________________________。《自然之道》中的“道”指的是______________________________。
四、学了《中彩那天》,我知道了文中的父亲面临的道德难题是______________,父亲经过思想斗争,决定________________,解决了难题,从中,我体会到____________________。
五、读短文《故乡的山溪》,并回答问题。15分(2+2+2+2+3+2+2)
故乡的山溪
①今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。
②一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。
③山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。
④好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?
⑤开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……
1.写出下列词语的反义词。
崭新( ) 清晰( ) 凉爽( ) 肥大( )
2.根据意思,在文中找出相应的成语。
(1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。( )
(2)由不得自己,控制不住自己。( )
3.仔细阅读短文内容,在括号里填上恰当的词。
( )的蝉鸣 ( )的瓦房 ( )的山溪 ( )的水
4.概括短文第3自然段的段意。
____________________________________________________________________________
5.请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子,画上“──”线。
把这句话改为陈述句:________________________________________________________
6.作者写故乡的山溪,抒发了怎样的思想感情?
____________________________________________________________________________
7.小朋友,说说你家乡有特色的乡村风光吧。
____________________________________________________________________________
【习作与表达】(30分)
习作提示:小朋友,当你走到公园里、田野里、小河边、树林里,你有没有发现什么值得关注和留心的事物呢?……你会观察吗?你会发现吗?小朋友,让我们观察生活,感受生活,享受生活!现在,请把你的发现具体地写下来吧。
习作要求:题目自己定。做到语句通顺,内容具体,书写工整。
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