然后写一个导游词，让大家明白这次春游要开展哪些活动，或看什么景点，通过对景点或活动的具体描绘，能带给大家怎样的感受。（可模仿《记金华的双龙洞》及《七月的天山》《桂林山水》等课文的表达顺序和方法）

【6】完善自己的“学识树”。

学了这一单元，我收获很多：祖国的千山万水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的草原……真是江山如画！我将把自己的收获显示在“学识树”上，并积极准备，在展示分享课上向大家展示。