生：是在说鸟儿和树的故事。

师：是在说鸟和树好朋友之间发生的故事。你们有好朋友吗？

生：有。

师：我也有很多好朋友。这次有几十个好个朋友和老师从台湾来到这里。那你们和好朋友平时都做些什么？谁愿意来说一说？

生：比如说王一文什么的。我不高兴的时候，我朋友会来哄哄我，或者互相帮助讲题什么的。

师：哦，一个人就讲这么多好，我们换一个人来说说。

生：如果是关系是特别好的朋友，伤心的时候就找可以找她诉苦。就是有时候，我们互相开玩笑。如果这种玩笑跟别人开，别人可能会很生气。如果本好朋友开，她肯定会包容你，容忍你，一定会非常开心。

 师：可见你非常爱开玩笑哦。

生：可以跟自己的好朋友玩。有时候呢，如果自己不开心的话，朋友就会来这里。如果是没有好朋友的话，要是生日聚会的时候会很孤单。如果有好朋友，生日聚会的时候就会很开心。

师：你的生日快到了吗？赶快透露给你的朋友

生：如果我爸爸妈妈有事的时候，我朋友的爸爸妈妈也会来帮助我。

师：这么好，好羡慕你哦。

生：我和好朋友通常就是一起玩。在家的时候也一起玩。

师：老师很好奇哦。你们都玩些什么？

生：玩电脑什么的。

师：电脑哦！来，最后一位。

生：我跟好朋友玩，或者比如有困难的时候，好朋友可以一起来帮助你，减轻一些负担。

师：你们都玩些什么？

生：比如开玩笑的时候，我和特别好的朋友经常开玩笑，或者说对方一些不好的话。可是到最后的时候，我们都会开怀大笑。

师：所以你们都是彼此的开心果哦。可是，讲到这里，老师就有一个疑问：你们和好朋友能做这么多事情，那小鸟和大树呢？他们平常除了唱歌之外，到底还会做什么？你们和隔壁的同学说一说：你觉得他们平常还会做什么？（老师随意走动，学生自由发言）

生：在树上做鸟巢。

生：说一些什么高兴的话。跟人一样。可能会对话。

生：跟鸟聊天，谈一些事情。心事。

生：鸟给树唱歌，树给鸟诉苦。

生：就是我觉得鸟儿会在树上搭一个窝会产卵。等鸟儿孵出小鸟来的时候，树就会很高兴，因为又多了几只小鸟来给他唱歌。

师：接下来，老师知道你们的想法实在是太好了。所以老师要请你们拿出笔来，把你们刚才跟同学们交流那些的美好的想法，把你所想到的那些事情自由地加到第一行里面去，描述好朋友的关系里去。大胆地加在课文里去。你想加进去哪里就加进哪里。就写在课本上，不用担心。就把它写进去。（学生书写）

师：老师发现有些同学已经写完了，可是有些没有写完。你对小鸟和树有很多自己的想法，没关系，先停下你手边的工作。让我们先来听听同学们是怎么想的。

生：我觉得可以让小鸟搬一些树上的树枝，然后做一个鸟巢，然后可以边乘凉边唱歌。然后树也能享受小鸟对它乘凉的乐趣。

师：这么多啊，这么丰富啊！等会儿请你念的时候，把你加在故事里的那点拿起来念，让同学知道你加在哪里。好吗？生：树给鸟儿提供住所，而鸟儿也会给树唱歌，还会装扮树，让树变得更漂亮。

 师：哇！为她装扮。老师想听听还有没有不一样的？

生：如果树上有虫子，鸟给树治病。一些动物喜欢吃鸟儿，鸟藏到树里。树就可以替鸟遮蔽，

师：很有自然科学的概念。还有谁不同的说法呢？太多同学哦。好踊跃啊！

生：我加在“ 一棵树…… 是好朋友