魔力秘笈二：还可以按时间顺序观察

选择好一处景物，按时间顺序（如春、夏、秋、冬的顺序）认真观察。比如写校园里白玉兰等景物一年四季的变化，就可以按时间顺序来写：

春天，槐树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃……

夏天，槐树正在茂盛时期，她好像把全部的生命力都展示给我们看……

秋天，……

魔力秘笈三：巧用修辞手法

适当地应用比喻、拟人等修辞手法，能够使你的习作更加生动、形象。例如：

1.操场上，白玉兰枝叶繁茂，就像忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园。（拟人）

2.看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”（拟人）

3.沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。（比喻）

4.阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，又像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。（比喻）

比较句子：

1.一片黄叶飘下来。

2.一片金黄的树叶从树上轻盈地飘落下来，打着旋儿，像一只金色的蝴蝶，发出一声轻轻的叹息。

（句子2应用了比喻和拟人手法。明显要比句子1写得生动、具体。）

魔力秘笈四：抓住景物特点，写具体

描写景物，不仅要写出校园里有什么，还要写一写这些景物是怎么样的。要在认真观察的基础上，把观察和思考紧密结合起来，抓住景物特点写具体。

例如写白玉兰树，不能只写一句话：操场上，有几棵白玉兰。这样写太空洞了，很不具体，其实写白玉兰树，可以写的东西很多，如它的树干、树叶、花、外形等。《鸟的天堂》一文中就有那么一段描写非常精彩的句子：

榕树正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

魔力秘笈五：写出校园丰富多彩的色彩、声音、气味等