校园风景秀小学语文-人教小学语文四年级课本

我对校园的喜爱该怎样表达呢?我对大自然的喜爱又该怎样表达呢?我会把我的校园建设得更完美,让可爱的校园也更加美好!

流露喜爱之情

说明:1.如果景点太多,最好选3个景点分别介绍,这样文章比较具体、丰富、饱满而不单调。2.如果只介绍一个景点,最好多角度介绍(正面、后面、侧面、中间……等多角度)3.魔板使用,要根据真实的景点情况,要灵活选择、不要硬套。4.去掉表格、组合成文。

魔力串去掉表格,串串成文

 

美丽的校园

 

我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽?哦!那就要数我们的“拾趣园”了

 

“拾趣园”在校园大门的右侧,一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦!还有那翠绿的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住,等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭,沿着小路走去,两侧的丁香花正茂盛地开放,散发出甜甜的香气,使我陶醉在红花绿叶之中。走累了,停下来歇歇脚,坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……

 

我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了,迷迷糊糊地睁开眼睛,可暖暖的阳光使我不愿醒来,只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中,看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒,合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊!这是桂花的香气!原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气,更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了,射在石椅上,像一条条金色的彩带在舞动,又像是陈旧的剪影在晃动,那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上,成了迎接客人的地毯,毛茸茸的。走进竹林探头一瞧,啊!这里就像是一个竹子做的小房子,阳光几乎照不到我的身上,阴凉阴凉的,很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林,照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

 

我对校园的喜爱该怎样表达呢?我对大自然的喜爱又该怎样表达呢?我会把我的校园建设得更完美,让可爱的校园更加美好!(共600字)

 

【魔力闯关】

 

展开地毯式搜索,我们的校园有哪些值得描写的地方,请写在下面:

 

────────—

 

2.认真、细致地观察校园景物及同学们的活动,记录下来。

 

【魔力宝库】

 

※词语精灵:

 

神奇散布镶嵌仿佛遮掩闪烁消失茂盛袅袅仔细姿态沉浸无瑕绚烂柔嫩湿漉漉吹拂沐浴春光柔软翠绿晶莹剔透银光闪闪色彩斑斓五彩缤纷高低错落人间仙境繁花斗艳香飘十里斑斑点点色彩明亮美不胜收绵绵细雨沁人心脾枝叶繁茂生机勃勃呼朋引伴翩翩起舞

 

※好句串珠:

 

随风潜入夜,润物细无声。

 

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让人感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

 

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子。

 

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

 

【魔力作文大本营】

 

我爱我的校园

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