《大自然的启示》综合性学习活动方案小学语文-人教小学语文四年级课本
调查目的:
水污染情况:
污染原因:
改进的措施和方法:
调查感想:
板块六(第六小组:发明创造组)
研究内容:大自然的启示给我们带来的创作设想和小发明
未来构想。
利用植物的光合作用让汽车行驶。
创造发明的作品。
研究过程:
自己设想,进行实际操作,亲自动手尝试设计作品。
第四阶段:学习成果交流展示总结(
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