耳朵                                     

　　　　　　　　　　　 蝙蝠                                     

　　　　　　　　　　　　和                                                  

　　　　　　　　　　　 雷达                                           

　　　　　　　　　　　　　　　　　　       无线电波                         

　　　　　　　　　　　　　　　　　　天线                                      

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        障碍物                     

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　反射                           

　　　　　　　　　　　　　　　　　　荧光屏                                 

　　第五版块 汇报展示及习作

　　──《语文园地三》教学设计

　　（一）我的发现和日积月累

　　一、我的发现

　　1、读一读，说说你发现了什么？

　　2、小结：这三组句子，每组里的两个句子意思基本相同，但每组里的第二个句子表达的语义更重一些，我们平时阅读文章与说话时，要注意这样的词语在表情达意上的作用。

　　3、请生说说类似的例子。

　　二、日积月累