《生命生命》第二课时教学设计小学语文-人教小学语文四年级课本
5．黑板上的课题不应该提前写上去，应该边讲授边板书。
6．课题问题设计，有些问题的目标太大，有些问题脱离文本太多。应根据教学目标针对性的，分步骤设置题目，以达到所要求的教学目标。
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