我心中的草根明星小学语文-人教小学语文四年级课本

那老师敬佩的人是谁啊?

 

魔法师:我最敬佩的人是“成龙”。

 

飞太狼:为什么呢?

 

魔法师:因为他不是“一条虫”,他是一条“中国龙”。

 

(齐:哈哈……哈哈……)

 

【魔力磁场】

 

1.收看2010年感动中国的十大人物故事。

 

2.看中国达人秀“刘伟用脚弹钢琴的故事”。

 

【魔力导写】

 

魔力秘笈一:写好人的要领

 

怎样才能写好人呢?写人的要领是鲜明、准确、深刻地描写人物的性格特征。所谓人物性格,即指人物的思想、感情和个性。人们由于出身、环境、经历、养教等方面的差异,从而形成了各自不同的性格。一篇文章,只有把主要人物的性格鲜明地刻划出来,才会使主题表达得准确而深刻。

 

魔力秘笈二:写人的方法与作用

 

描写人物的方法很多,肖像描写,行动描写,语言描写,心理活动描写,细节描写等。这些描写手法的运用是为刻画人物,表现主题服务的。在写作中,要视情况不同,恰当地运用不同的写法,不能为描写人物而描写。

 

魔力秘笈三:写人物的注意事项

 

1)描写人物要反映人物的本质特征。要反映人物本质的特征,必须在平时注意对各种人物作细心的观察,掌握人物的外部特征和内心世界。因此,熟悉人物是描写人物的前提。

 

2)描写人物必须注意人物所处的环境,人物与人物之间的关系。人物所处的环境,人物之间的关系是造就和形成人物性格的最本质的因素。写作时要注意这一问题。

 

3)描写人物要用情节联系起来,写人必须与写事结合起来。人物的外貌、语言、动作、心理等诸因素都是紧密地联系着事件的。没有典型的事件,人物的外貌就成为一幅静止的照片,不会给人留下深刻的印象;人物的语言就成为孤立的说教,不能产生感人的力量;人物的动作就失去了依傍;心理活动也就无所寄托。

 

4)描写人物要符合生活真实,服从主题的需要。一篇文章,不一定都要运用肖像、行动、对话、心理活动等所有的写人手法,而是要有所选择,并在情节发展的适当时间和地点作好安排,如肖像描写可安排在人物出场时,也可以安排在其他的时间、场合和地点。

 

5)写人可以先从练习写人的局部开始,也可以先练习写人做的简单的事起笔。下边我们介绍几种写人的方法,供作学者参考。

 

魔力秘笈四:怎样描写人物外貌

 

描写人物外貌,就是对一个人外型特征的描写。包括容貌(五官)表情、身体、体态、服装、打扮等。外貌描写的作用如何呢?一般来说,外貌描写不能直接表现人物的精神状态,但对表现人物的思想性格和特定场合下的心情,能起辅助和配合作用(这是同语言、动作描写相比较而言)。谁也不会忽视,外貌描写往往能给读者留下深刻的印象。好的外貌描写可以使人物形象显得更丰满,更富有立体感。

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