（说明：书有选择性买，不一定要全买齐，可以互相借阅，也可以有选择地看，每天30分钟看后可以摘抄好词好句，可以写写读后感，看完后请家长签字，由老师检查读书情况，并及时向您反馈孩子读书情况。）

老师们，语文教学已洞开了一片美丽的新天地。相信很多老师与我有同样的感受，我们渐渐地对新教材不再像以前那样困惑不解，束手无措，渐渐地走出了新老交替的彷徨境界，也渐渐地感受到语文教学的道路日渐明朗。相信通过我们的努力，可以让我们的孩子基础更扎实，情感更丰富，思维更活跃，趣味更高雅。而我们在付出的同时就可以翘首期盼丰收的喜悦，而后和孩子们一起微笑着、欢呼着、雀跃着，再次品味那份来自心底的美丽与幸福。