试谈阅读教学如何发展学生个性

北师大版语文四年级上册


  “健全的个性品质”是新世纪对人才的基本要求。担当
  “发展语言与精神”双重任务的小学语文阅读教学课堂,只有尊重差异,发展个性,才能焕发出生命的活力。
 
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