《金蝉脱壳》第二课时教学设计之一

西师大版小学语文四年级上册

    出示:搜索——发现——聚精会神地盯着——仔细地看着
   3、师总结:对呀!(出示名言)苏霍姆林斯基说:“观察是智慧最重要的能源。”巴甫洛夫也曾教育我们:“观察、观察、再观察。”
    只要我们有一双善于发现的眼睛,就会像小作者,像法布尔一样发现大自然中许许多多的奥秘。今天我们的作业就以“观察”为训练点,请看
  五、作业设计:
    出示:
    1、制作动物明星卡,进行展示。对你观察的小动物进行细致观察,抓住一两个重点进行描述,配上图片,制成动物明星卡。
    2、继续阅读法布尔的《昆虫记》。
    3、背诵课文4、5自然段。
  六、板书设计:

               7、金蝉脱壳
            脱壳前
            脱壳时   善于观察
            脱壳后