本次习作是“我喜欢的歌”，我原以为学生会信手拈来，很感兴趣，没想到能唱上三四首的学生太少，而且歌词还记不全，对歌词的大意浑然不知，大抵都是照调搬歌词。所以写起作文来，一些学生对歌喜欢的原因写得不够中肯，真切，甚至还有的不着调。只有少数学生的习作让我的眼睛一亮，如杨辛卓同学在习作中写到他喜欢的歌是“大海”，从听歌、唱歌，再到想像美丽的海景，从而回忆与家人一起去看海的情景。字里行间洋溢着他对大海的喜爱之情。因为喜欢着大海，他对这首歌的喜欢也显得自然真实。可惜，像这样的习作太少了！从这次习作，我真切地感受到我们的学生不太留心生活，他们大都成为了时间的匆匆过客。以后我要加强学生的日记训练，通过日记，让学生留心观察，做生活的有心人。