《检阅》第二课时教学设计之一
鄂教版小学语文四年级上册(指名读-男女生合作读)
T:那么,观众们还会议论些什么呢?(学生自由说)
T:如果这个时候,博莱克和他的队员们来到我们面前的时候,你想对他们说些什么呢?
同学们,尊重别人,特别是能够尊重那么身体有残疾的人,把他们当成常人一样,是多么闪光的品质呀,而此刻,尊重别人的人也会得到别人的尊重。
同学们,希望我们能够理解关怀身边每一个人,这样你会发现周围一切都沐浴着爱与阳光!
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