导学案
　　　　　　　　　　　　　　万年牢

　　1.我会认。并结合句子理解词义。
　　　走街串巷、掉皮损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱

　　2、我多音字组词：
　　　　把______(　　　)　闷_____(　　　)　　削______(　　　)
　　　　　______(　　　)　　_____(　　　)　　　______(　　　)

　　3、课文围绕糖葫芦具体写了两件事，一是______________________，二是__________________________。

　　4、万年牢是什么意思？万年牢指什么？

　　5、从哪些地方可以看出父亲做事认真实在？

　　6、课文中三次提到“万年牢”，分别指什么？从中受到什么启发？

　　7、根据课文内容填空。
　　　　父亲教导我做万年牢，就是要做个（　　　）人，（　　　　）人，无论做什么事都要讲究（　　　　），讲究（　　　　　）。父亲的教导使我（　　　　　　　　　　）。

　　8、你是怎么理解父亲的做人的道理的？实际生活中的生意人都是文中父亲那样吗？结合具体的生活事例来谈谈自己的看法。