仿照课文第二段，练写片段，题目是《买菜》
　　1、读课文第二段，总结这一段中对话集中时记录的形式特征。
　　（1）每人说一段话便独立成一个自然段。
　　（2）可写提示语，也可不写。
　　2、同桌之间分角色练说。
　　3、将自己与别人的对话创造性地记录下来注意书写格式。
　　4、教师巡视个别指导、析疑。
　　5、同学之间互相交流。
　　六、作业
　　　　搜集有关竺可桢爷爷的故事，下一堂课交流。
　　　　窗外一个小孩急切地叫道：“竺爷爷！竺爷爷！”
　　　　竺爷爷（奇怪）地问：“什么事情呀？”
　　　　小孩子（高兴）地说：“竺爷爷，杏花开啦！”
　　　　竺爷爷（激动）地问：“什么时候？”
　　　　小孩子（自豪）地说：“刚才。”
　　　　竺爷爷（半信半疑）地问：“是第一朵吗？”
　　　　小孩子（肯定）地说：“是。”