《走进丽江》教学课件建议
语文S版小学语文四年级下册1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
2.写字。每个字需要出示笔顺。
课件使用目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
3.要求掌握的词语:雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立
课件使用目的:掌握词语,加强积累。
4.有关丽江美景的图片若干张。
课件使用目的:帮助学生认识丽江美景,为深入学习课文打下基础。
5.第三第四自然段中有关丽江古城美景的四句话。
(1)“走进丽江,你就会发现,古城街道是用五花石铺砌而成的,色彩斑斓,别有韵味。”
(2)“这里是我国古代有名的‘南方丝绸之路’和‘川滇藏茶马古道’的重要通道。”
(3)“条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。”
(4)“水边杨柳垂丝,柳下小桥坐坐,城内共有大小乔三百五十四座,可谓城依水存,水随城在,好一幅‘家家溪水绕互转,户户垂柳赛江南’的‘高原姑苏’图景。”
课件使用目的:帮助学生理解为什么说丽江是“高原姑苏”,这究竟是一幅怎样的图画。
6.丽江最吸引人的,除了有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪山了。
课件使用目的:通过过渡句,将欣赏的目光投向玉龙雪山。
7.有关玉龙雪山介绍的句子。
课件使用目的:理解为什么将玉龙雪山誉为“最温暖的雪山”。
8.课文最后一段,配以月色下的丽江古城图片。
课件使用目的:欣赏月夜丽江美景。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:《走进丽江》教学反思之一
下一篇:《走进丽江》电子教材
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |