《大使馆妈妈》教学课件建议

语文S版小学语文四年级下册

  1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
  课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
  2.要求掌握的词语:驻守、逗留、厨师、安顿、举目无亲、由衷。
  课件使用目的:掌握词语,加强积累。
  3.课前预习。
  (1)认识本课生字,查字典学习不了解的词语,弄清词义
  (2)熟读课文,弄清时间、地点、人物、基本事件。
  (3)对不懂的词汇或语句进行相关的资料搜集。
  课件使用目的:指导学生自主学习,合作解决遇到的问题。
  4.介绍大使馆。
  课件使用目的:帮助学生了解大使馆的设立及其功能。
  5.方志敏和《可爱的中国》介绍。
  课件使用目的:帮助学生深入理解陈小龙的对大使馆的感情、对祖国的感情。
  6.思考“陈小龙”为什么称大使馆为“妈妈”?
  课件使用目的:通过陈小龙的经历,加深对大使馆工作的理解,建立起大使馆时代表祖国妈妈的。
  7.全班合唱歌曲《我的中国心》。
  课件使用目的:表达对祖国的感情。
 
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