《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流，充满生机的大榕树，活泼可爱的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画，展示了一派美丽动人的南国风光，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。
　　作者第一次经过“鸟的天堂”，是在一个“太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚时分，这一次，他没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树。这部分重点刻画大榕树的美丽：先写远看榕树的情景，再写近看榕树时枝干和绿叶的情态，展示出大榕树的勃勃生机。在饱含情感的描写之后，作者发出由衷的赞叹：“这美丽的南国的树！”
　　作者第二次来到“鸟的天堂”，是在阳光照耀下的早晨，他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；写了鸟的形态──大、小、花、黑；还写了鸟的各种姿态──叫、飞、扑；最后，又专写了一只画眉鸟，采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景。从作者的描写中，我们不仅知道了这里的鸟儿数量众多、种类繁多，而且分明感受到了它们生活的自由和快乐。
　　我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。（在炎热的夏天，暑气已经退了天气特别凉爽，此时人们的心里也很惬意，带着一份好心情，人们觉得什么都是美的。同时也点出了他们第一次去鸟的天堂的时间。）
　　我们走过一条石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。（为见到大榕树埋下伏笔）
　　我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
　　河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（“那声音就像一支乐曲”也衬托出作者和他朋友的那份愉快的心情）。
　　在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上，树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。（初见大榕树，给作者留下的印象是绿和茂盛，并且作者猜想它是许多株茂盛的榕树组成的，可见这个榕树非常的大与茂盛，为下文写榕树的大与茂盛埋下了伏笔。）
　　当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误，一个朋友说那里只有一株榕树，别一个朋友说是两侏。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。（在经过两个朋友的争辩，作者认为这是两株榕树，就算是两株，在作者眼里每一株也是足够大的，为下文只是一株榕树做好了铺垫。）
　　我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，（让孩子比较两个枝叶的不同含义。）枝干的数目不可计数。（不可计数是什么意思？为什么枝干的数目不可计数？）枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。（解说不可计数的原因，）一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。（从这个卧字上就足以感到榕树之大。）
　　榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。（这是这一段的中心句，点明这一段都是围绕榕树的茂盛来描写的。）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。（通过堆簇还有不留一点缝隙的理解，让孩子感受榕树之茂盛，通过感悟每一片新的生命在颤动，来体会榕树茂盛的生命力。）
　　船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。（这儿能成为鸟儿的天堂，受到了当地农民的保护，暗含我们应该保护鸟儿）我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
　　第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方，从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
　　这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。（点明第二次去的时间。）
　　起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（从两个到处感受这儿的鸟特别的多。）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（从颜色和姿态上感受这儿的鸟多。并激发孩子想象，鸟儿还有什么颜色？什么姿态？）
　　我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见一那只，另一只飞起来了。（让孩子感悟什么是应接不暇，可以联系上下文进行理解。通过理解应接不暇感受鸟儿之多。）一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着。那歌声真好听。（让我们感觉到画眉鸟就像一个孩子，在受到了惊吓之后，立刻躲到妈妈的后面，说明大榕树让鸟儿感觉很安全，很有依靠，鸟儿在这里生活的非常自由自在。）
　　当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个鸟的天堂加引号说明这只是作者听说大榕树被称为鸟的天堂，而后一个不加引号，说明作者亲眼目睹了鸟儿在这里生活的非常快乐，自由自在，就像在天堂里生活一样。）