1．教材“汉字真有趣”内容。
　　课件使用目的：帮助学生区分“度”“渡”两个同音词。
　　2．“检”——“俭”，“辩”——“辨”，“稍”——“梢”三组同义词辨析。
　　课件使用目的：帮助学生认识更多同音词，加强积累。
　　3．教材“带有动物名称的成语”部分所列举的成语。
　　课件使用目的：帮助认识汉语中带有动物名称的成语，理解其中的意思。
　　4．更多带有动物名称的成语：
　　胆小如———力大如———
　　生———活———守株待———
　　叶公好———打草惊———
　　亡———补牢杀———吓———
　　——————无声惊弓之———
　　盲人摸——————假———威
　　——背——腰井底之——
　　万——更新——立——群
　　杯弓——影兵荒——乱
　　顺手牵——笨——先飞
　　课件使用目的：引导学生加强积累，学习更多带有动物名称的成语，理解其意思。
　　5．教材“读一读，想想下面这段话是围绕哪一句写的”内容。
　　课件使用目的：帮助学生学会概括，认识段落的中心句。
　　6．古诗《画眉鸟》
　　课件使用目的：学习古诗，加强积累。
　　7．阅读《狮子和鹿》，说说鹿对自己的角和腿的评价前后有什么变化，为什么？
　　课件使用目的：帮助学生理解文章的寓意。
　　8．填写读书卡片：
故事名称 主人公 主要内容 包含的道理 选自何处           　　课件使用目的：回忆自己看过的寓言故事，总结寓言故事表达道理的方法，为自己想想故事做准备。