1．笔、墨、纸、砚的图片。
　　课件使用目的：帮助学生认识文房四宝。引出四素并举类型的成语。
　　2．教材“词语真有趣”的内容。
　　课件使用目的：帮助学生认识四素并举的成语，加强积累。
　　3．教材“读一读、填一填”内容。
　　课件使用目的：区分带有“然”字的词语的意思，并灵活运用。
　　4．教材“读读比比，说说哪句好，为什么”部分。
　　课件使用目的：帮助学生体会反问句和陈述句的表达效果各有不同，体会反问句在表达感情方面的强烈作用。
　　5．古诗《芙蓉楼送别辛渐》
　　课件使用目的：指导学生在理解意思的基础上加强朗读背诵。
　　6．查词典，明确“知音”和“高山流水”两词的意思。
　　课件使用目的：引出“高山流水遇知音”的故事。
　　7．有关少数民族传统节日的图片若干张，比如：泼水节、火把节、望果节等。
　　课件使用目的：引起学生对传统节日的兴趣，探索传统节日的意义。
　　8．“笔下生辉”栏目中对写作的指导建议（三条）。
　　课件使用目的：帮助学生更好地构思、选材。