《一个降落伞包》第一课时教学设计之一

长春版小学语文四年级上册

  一、教学目标:
   1、会写“惹、僵”等8个一类生字;会认“恩、派”等9个二类生字。
   2、使学生理解课文内容,教育学生学习周恩来同志临危不惧、舍己为人的崇高品质。
   3、正确、流利、有感情地朗读课文。
  二、教学重点:
    学习生字,理解课文。
  三、教学难点:
    通过分析课文,体会周恩来同志临危不惧、舍己为人的崇高品质。
  四、教具准备:
    实物投影仪、幻灯片。
  五、课时安排:2课时。

              第一课时

  一、联系上一课文,真情导入。
    在《平分生命》中,我们听到了人类最无私最纯真的爱的诺言,因为他们是血浓于水的亲兄妹。在今天我们即将学习的课文中,我们敬爱的周总理在生死关头,选择了将生的希望留给了别人。让我们一同走进课文-——《一个降落伞包》。
  二、检查预习,学习生字。
    学生指出预习时发现的字词难点,重点学习。如:
   (1)读准字音:皖wǎn 搏bó
   (2)辨清字形:僵jiānɡ 缓huǎn
   (3)多音字:挣
  三、熟读课文,粗知大意。
   1、自由读课文,把字音读正确。
   2、同桌互读互查。
   3、自由读课文,争取正确流利。
   4、指名分自然段朗读,边听边思考:课文讲了一件什么事?
     可以将课文分成哪几个部分,为什么?
     (课文主要讲了在飞机遇险时,周恩来同志将伞包让给小扬眉的感人故事。可以按照事情发展顺序分为遇险前、遇险时和脱险后三个部分。)
  四、课后作业:
    抄写生字词,读熟课文。
 
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