一教学目标
　　　1．初步掌握课文中13个左右结构、上下结构和半包围结构字的书写要领。
　　　2．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。
　　　3.培养学生热爱祖国语言文字。
　　二教学过程

　　1．读课文从课文中圈画出13个生字。
　　2.出示生字卡片，认读生字。
　　3.生字组词。选词造句。
　　4.观察字形。按结构分类。
　　　左右结构的字有：论、溪、铺、佩、狂、旺、彩、炼。
　　　上下结构的字有：旱、炎、益。
　　　半包围的字有：毯、启。
　　5.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写，然后进行范写。
　　三书写指导
　　　“论、溪、铺、佩”左窄右宽，右旁写紧凑些。
　　　“狂、旺、彩、炼”左高右低，上下不平齐。
　　　“旱、炎、益”上小下大，两部分均写扁些。
　　　“毯、启”左下写舒展，右上稍小，两部分写紧凑。
　　四学生练写
　　　1.学生先描红。
　　　2.在田字格上练习书写。