生活中的最佳路径

教科版小学语文四年级下册
首页 > 教师 > 语文 > 小学四年级语文教案课件/2022-02-16 / 加入收藏 / 3005 阅读 [打印]
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  学了第六课《最佳路径》后,我对妈妈说:“文中老太太采葡萄的方法让我感触很深,亲自采出来的葡萄很新鲜。”“对啊!星期六我们采草莓,怎么样?”妈妈笑着对我说,“我们也去感受一下亲手摘草莓的乐趣。”我连声拍手叫好。

  盼星星盼月亮,星期六姗姗来了。微风轻轻地吹拂着,太阳笑咪咪地照着我们,我们一路辛辛苦苦地找草莓园,功夫不负有心人,终于在那很远的南区才看到马路一边停了很多的车子,人还挺多的,走近一打听还真是草莓园。

  妈妈拿着篮子,走进了温棚,哇!好长的草莓地,足足有50米。一进去就感觉似到了夏日。妈妈告诉我要采小的,小的甜,我使劲地点点头,兴奋地直奔田中央,妈妈又说:“来,我们来比赛”,我瞧着妈妈那看不起人的样子说:“比就比,我肯定比你采得多。”比赛开始了,我想:妈妈是大人,肯定比我懂得技巧,所以我悄悄地跟在妈妈后面看妈妈怎么采的,边看边采。过了一会儿,妈妈的篮子里已经有一半了,而看看我的呢,连四分之一都不到,突然妈妈转过身来,对我说:“别老是跟着我,你自己采,才可以采到意外的收获。”听了妈妈的话,我又使劲地点点头,开始向别的方向走去,定下心来,不到半小时,我就采了满满一篮子,我呆呆地望着着满园开着的一朵朵青翠的小花,虽然不香,但它却甜在人的心里。

  在回来的路上,我闭目回思:“为什么要我们自己采草莓,可能是……”想着想着,我忽然睁开眼睛感叹道:“好聪明的园主呀!亲自采草莓既可让我们心情愉悦,就像第六课《最佳路径》里所说的:‘给人自由,任其选择。’也可让自己省力,真是一举两得。”

  今天,我不但亲自摘了新鲜美味的草莓,而且在生活中实践了课文,现在我对课文蕴含的道理领悟得更深刻了,真是“满载而归”呀!

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