我们怎样教学生懂得历史

沪教版小学语文四年级上册


  从日常一点一滴的教育行为中,我得出的一个真切结论,学生的爱国精神和正气源自对祖国的历史文化、山川大地无限壮美的热爱,是对善良和勇敢的向往,是对一切丑恶和虚伪的憎恨。而这些思想情感的苏醒和升华,需要老师平时向学生进行了饱含真情的、实事求是的教育宣传。祖国和人民在他们心中是具体的、生动的、神圣的,就像对待自己身边的母亲,是不许别人来侮辱欺凌的,学生心中筑有一道坚不可摧的精神长城!

  2005、4、10 完稿于窗外春天真切到来的上午。
 
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