教学重点：
　　　　从诗句中了解深圳的昨天和今天，知道发展变化的原因是实行了改革开放。
　　教学要求：
　　　1. 理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
　　　2. 了解现代诗歌的特点。
　　　3. 有感情地朗诵诗歌。
　　教学目的：
　　　1. 理解诗句的内容，力偶啊界深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
　　　2. 了解现代诗歌的特点。
　　　3. 有感情地朗读诗歌。
　　教学流程：

　　一：导入。
　　　1. 板书课题，解题。
　　　2. 汇报交流收集的资料。
　　二：自学诗歌。
　　　1. 围绕课后题1.2进行自学。
　　　2. 小组讨论。
　　三：汇报自学收获。
　　　1. 指名读诗，说说写了什么。
　　　2. 小组轮读诗歌，说说每节写了什么。
　　　3. 你读懂了什么？
　　四：指导朗读。
　　　1. 师范读。
　　　2. 学生练读。
　　　3. 指名读。
　　五：了解现代诗歌的特点。
　　　1. 学生介绍现代诗歌的特点。
　　　2. 教师补充。
　　六：朗读诗歌。
　　　1. 试着画节奏有感情地朗读。
　　　2. 背诵喜欢的句子。
　　七：课堂练习。
　　　1. 填空。
　　　　　“昨天”指的是（），是一座（）。
　　　　　“今天”指的是（），已变成了一座（）。