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《猎人海力布》预习解析

沪教版小学语文四年级下册

首页 > 教师 > 语文 > 小学四年级语文教案课件/2022-02-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

　　●　重点生字
　　禽：qín
　　鸟、兽的总称：五禽戏。特指鸟类：家禽。飞禽走兽。古通“擒”：“不禽二毛。”姓。
　　笔画数：12；部首：忄
　　造句：原是森林里有很多珍奇的飞禽走兽。
　　誓：shì
　　当众或共同表示决心，依照说的话实行：誓师。誓词。誓愿。誓死。表示决心的话：发誓。宣誓。立誓。
　　笔画数：14；部首：言
　　造句：解放军战士早已下定决心，誓死保卫农民的安全。

　　●　重点词语
　　珍宝：珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。
　　崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
　　催促：叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。
　　发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
　　飞禽走兽：各种鸟兽的总称。
　　千真万确：形容非常真实。
　　震天动地：震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
　　原原本本：从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。

　　●　学习目标
　　1认识本课2个生字。
　　2能了解课文的主要内容，分清故事的起因、经过、结果；能复述故事。
　　3能有自己的阅读感受，受到“热心助人、舍己为人”的教育。

　　●　课文重点
　　这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。
　　课文的内容较多。先写海力布平时热心助人，然后写他救了龙王的女儿，龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石，最后写海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己。在写法上，本课寓理、寓情于故事之中。围绕海力布“舍己救乡亲”这个中心，层层铺垫，引向高潮，故事性强，给人强烈的感染和教育，有利于提高学生的品德修养和审美情趣。了解课文的主要内容，分清故事的起因、经过和结果，是本课教学的重点。领悟海力布的高尚品质，受到熏陶感染，既是教学的重点，也是难点。
　　选编本课的主要意图是通过课文内容的了解，让学生感受民间故事的一般特点及感染力，增强学习语文的兴趣，并受到热心助人、舍己为人的思想教育。

　　●　相关知识
　　海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命，要救乡亲们，只有牺牲自己。
　　这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句说明海力布心里明白，要让乡亲赶快离开，就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来，不然他们是不会搬的。第二句话是说时间不能再拖延了，灾难马上就要发生，乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻，只有以牺牲自已的生命，来挽救乡亲们的生命了。这段描写，充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质，十分真切地表现了出来。
　