导学案
　　　　　　　　　　　　　　尊严

　　1、通过自学，我掌握了本课的生字词，会给生字注音组词：
　沃（　）（　）　呈（　）（　）　惫（　）（　）　堪（　）（　）
　杰（　）（　）　捶（　）（　）　尊（　）（　）　善（　）（　）
　款（　）（　）　例（　）（　）　瘦（　）（　）　喉（　）（　）
　僵（　）（　）　配（　）（　）

　　2.我能读准下列词语：
　　　尊严　逃难　善良　朴实　款待　例外　喉结　赞赏　捶背　十分惬意
　　　僵硬　许配　面呈菜色　疲惫不堪　狼吞虎咽　瘦骨如柴

　　3、按要求改写句子。
　　　1)杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词把两句话连成一句话）
　　　　__________________________________________________
　　　2)他就是石油大王哈默。（改为反问句）
　　　　__________________________________________________

　　4、读课文，填空。
　　　　课文以“尊严”为题，一方面概括了______________是一个自爱、自强、_____________的人，同时也反映了____________是一个________________的长者。

　　5、我能画出描写小伙子神态、动作、语言的句子。