4.结合同学们的介绍再来阅读这段文字，谈一谈自己的感受。
　　5.请同学们课下阅读《假如给我三天光明》或《海伦·凯勒自传》。
　　布置作业，课下延伸
　　1.从文中找出自己喜欢的语句或段落，抄写下来。
　　2.按照课后学习伙伴的提示，搜集热爱生命的感人故事，办一份以“热爱生命”为主题的板报。