《沙滩上的承诺》教学设计之二
北京版小学语文四年级上册教学目标:
在正确、流利、有语气朗读的基础上,认读5个字并能分角色朗读课文,感受小姑娘克服困难,履行诺言、不图任何报答的美好的心灵。愿意把故事讲给别人听。培养学生略读课文,粗知大意的能力,让学生依据课后习题进行自学。
教学重点:
分角色朗读课文,能够依据提示把故事讲给别人听。
教学过程:
这篇课文和前边的课文有什么不同?
“略读”就是要粗知文章大意,抓住主要的,大体把握。用前边学到的阅读方法来自学。
步骤:
1、通读全文,了解文章主要内容,概括说一说。默读课文提出自己不懂得问题
2、根据提示给课文分3段
小姑娘答应为画家看东西——小姑娘遵守诺言、克服种种困难,坚持为画家看东西————小姑娘为画家看东西坚决不要任何回报,画家被感动了
3、分部分读一读,讲一讲,议一议。
4、根据课后提示把故事连起来讲给同桌听。
作业:把这个故事讲给别人听
教学反思:学生能够体会到小姑娘守信用,但是在教学中课文比较长处处都要讲处处讲得都不精炼,真是贪多嚼不烂。以后在教学中要抓住重点来讲。
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