《海底世界》教学设计之二

浙教版小学语文四年级下册

     你们想探索海底世界吗?希望将来的海底世界能为人类做出更多的贡献。
  四. 课外延伸。
   1. 画一副《海底世界》图,并配以适当的文字说明。
   2. 课后收集海洋的资料,在班级开一个《我了解的海底世界》主题队会。
   3. 习作:《未来的海底世界》。

  板书设计:
         24.海底世界
         声音:各种各样
         动物:各有各的活动特点
         植物:形态各异
         矿物:丰富
 
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