写游览过的一处景观
老人教版四年级语文上册训练主题:
结合《颐和园》,写游览过的一处景观。
训练目标:
1、写一处自己游览过的景观,按照一定的顺序来写。
2、学会用一定的顺序来写景物的写作方法,按照游览的顺序来记叙。
3、培养学生感受到我国文化遗产的神奇和景观的独到之处。
难点分析:
每个孩子都旅过游,但是很多孩子在游览的过程中,忽略了景观本身的魅力,而只在于游山玩水了,这样在作文时,就显得没有素材或者无话可写。教师应努力让学生回忆自己游览时的难忘的地方,可以通过照片来进行回忆。
读写结合:
《颐和园》这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美,可以通过学习本篇课文勾起学生对自己游览过的景观无限的回忆。
训练准备:
1、安排学生课外搜集与中国的“世界遗产”有关的图片、诗词、故事、传说,可以进一步感受“世界遗产”的魅力。
2、拿出自己游览时的照片,跟家长交流自己游览时的所见所闻。
习作例文:
天下第一城之游
“五·一”劳动节,我和妈妈来到河北省香河县最有名的天下第一城。天下第一城是融旅游观光、休闲度假、娱乐健身等多种功能于一体的大型国际会议展览中心。它外仿明清时期的北京都城,采用"缩地不缩景"的方式,按1:1的比例复原了老北京“内九外七”的城垣格局。
我们首先来到“金水桥”,桥身全部是由汉白玉石砌成的,栏杆上每隔一米都雕刻着精美的龙的图案,和北京天安门前的金水桥真是一模一样。桥下是一条河,它是外护城河,河水碧绿,隐约可见红色的金鱼在水里游动。然后,我们从“永定门”进城,城门的两侧有很多级台阶。我们沿着台阶爬上了城楼,顿时觉得眼前一片开阔。只见城楼左右的城墙上各有一条小路,东到左安门,西至右安门。站在城楼上,居高临下,第一城的全景尽收眼底,近处有青松翠柏和嫩绿的小草,远处有高大雄伟的红色建筑群。
下了城楼,我们沿着第一城的中轴线继续往前走,又看见了一条河,它是内护城河。跨过河上的桥,便来到第一城最有名的五星级正安宫酒店。酒店前面有一个大花园,花园内有两座假山。假山旁边有喷泉和盛开的粉红的桃花,吸引了许多游客。
从正安宫大酒店出来,我们顺着河流向东走,走着走着,看见了一个叫“福海”的湖。在湖的中心有一些亭台楼阁,它们被一条长廊连接起来。我们走在长廊上,只见湖水荡漾、波光粼粼,偶尔还有几只鱼儿跃出水面。
城中还有很多景物值得观赏,但是我们感觉有些累了,只好恋恋不舍地离开了天下第一城。
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