一、照样子抄写词语
　　　　究竟　沉睡　庆幸　公平　相符
　　二、照样子写词语
　　　　例：懒洋洋（ＡＢＢ）
　　　　__________________　__________________ __________________
　　三、把下列词语按一定的顺序排列
　　　　１、国庆节　劳动节　妇女节　儿童节　教师节
　　　　　　___________________________________________________________________
　　　　２、花苞　芽儿　种子　叶片　花朵
　　　　　　___________________________________________________________________
　　四、按课文内容填空并答题
　　　　１、起初，叶子中_______________，非常小，只有______________________。长了几天，_______________，这时，已有_____________________。
　　　　　　我又耐心地等了几天，_____________，颜色____________，几十片花瓣_____，虽然只有_____________，却显出了它的_________________。
　　　　　　上述一段话描写了丑菊从__________到___________的生长过程，是抓住了______、________、___________这三个方面的特点来写的。
　　　　２、最让我欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣______________；白天，花瓣___________，而且_______________，______________。难怪它还有土名字叫_____________呢！上述一段话中把丑菊比作______，夜晚____________，白天____________________，还会跟着________________转，形象地写出了丑菊的动态。
　　　　３、是谁给它起名叫“丑菊”的，我不知道，但我觉得那人_________________________________________。丑菊非但，而且________________________________　______________________________。人间事物中，有不少东西往往_______________。名可以丑，但________________________________________上述一段话是作者的________，表达了对丑菊___________________________的感情。
　　　造句：……非但……而且……
　　　　　　___________________________________________________________________
　　五、读一读，填写形近字
　　　　　　　　　辫　辩　辨　瓣
　　　　中间点撇仔细（　）；中间有言来争（　）；
　　　　中间种瓜长龙（　）；中间青丝扎成（　）。

　　〖参考答案〗
　　一、照样子抄写词语
　　　　略。
　　二、照样子写词语
　　　　略。
　　三、把下列词语按一定的顺序排列
　　　１、妇女节　劳动节　儿童节　教师节　国庆节（时间先后）
　　　２、种子　芽儿　叶片　花苞　花朵（生长顺序）
　　四、按课文内容填空并答题
　　　１、（原文略）打苞　开花　大小　颜色　样子
　　　２、（原文略）伞　合拢　撑开　太阳
　　　３、（原文略）感想　喜爱、赞美（造句略）
　　五、读一读，填写形近字
　　　　辨　辩　瓣　辫